Tổng hội y học Việt Nam

Viện y học ứng dụng Việt Nam
ứng dụng y học vì sức khỏe người việt nam

Tại sao chỉ nên tặng trẻ một món đồ chơi mỗi năm?

Vấn đề cha mẹ chúng ta cần quan tâm không phải số lượng mà là chất lượng sự tương tác và mục đích của việc tặng đồ chơi cho trẻ.

Trong một báo cáo tại Hội thảo Xây dựng sự tự tin và phát triển tư duy của trẻ diễn ra tại London, Anh, chủ đề "Tại sao tôi chỉ tặng trẻ một món quà hoặc đồ chơi mỗi năm?" thu hút nhiều sự quan tâm của các chuyên gia nhi.

Kết luận nghiên cứu của Tiến sĩ Dauch, ĐH Toronto, Canada, cho thấy số lượng đồ chơi quá nhiều có thể ảnh hưởng đến chất lượng tương tác và tập trung của trẻ trong quá trình học hỏi.

Sự tương tác với món đồ chơi là một quy trình của nhận thức phức tạp, bao gồm: làm quen - thử thao tác/chơi nhưng thất bại - thành công - hoàn thiện thao tác thành công - phát triển kỹ năng - giao tiếp với bạn/trẻ khác về kỹ năng này - thuần phục và làm chủ.

Nếu trẻ dễ dàng có một món đồ chơi mới, quy trình này luôn không hoàn thiện và đến đích. Do đó, trẻ sẽ không học được, bắt đầu có cảm giác chán nhanh hơn vì chỉ mới ở bước một của quy trình trên.

Tai sao chi nen tang tre mot mon do choi moi nam? hinh anh 1

Ngày nay, nhiều cha mẹ lạm dụng việc tặng đồ chơi cho trẻ. Ảnh: Matjarkom.

 

Vấn đề cha mẹ chúng ta cần quan tâm không phải số lượng 1 hay 2, mà là chất lượng sự tương tác và mục đích của việc tặng đồ chơi cho trẻ. Nếu đúng mục đích, dù một món đồ chơi, trẻ vẫn tốt hơn.

Đừng vung tiền cho những món đồ chơi

Cha mẹ cần thông thái hiểu điều trẻ cần không phải "làm quen" với món đồ chơi, mà cả một quy trình, trong đó có sự tương tác với cha mẹ, cô giáo hoặc các bé khác.

Thời gian trước 5 tuổi rất quan trọng, mọi thứ đều mới bắt đầu. Trẻ bắt đầu học cách chơi, cách giao tiếp và ứng xử. Việc bỏ qua hoặc xem nhẹ không thể quay lại. Sau 5 tuổi, trẻ sử dụng cái có sẵn để tiếp tục phát triển. Hãy suy nghĩ ở ví dụ này, bạn sẽ hiểu nó quan trọng như thế nào: 5 năm đầu đời của trẻ giống như 5 ngày đầu tiên hạt mầm có thể tạo bộ rễ đủ độ sâu, rộng để đứng vững. Sau đó, nó tiếp tục phát triển.

Bạn nên mua bao nhiêu đồ chơi cho bé?

Câu trả lời này khá đa dạng, tùy vào hoàn cảnh, kinh tế và sở thích của mỗi gia đình. Tuy nhiên, một số bằng chứng từ những nghiên cứu phát triển hành vi ở trẻ khi tương tác với đồ chơi, bạn có thể tham khảo để lựa chọn.

Tai sao chi nen tang tre mot mon do choi moi nam? hinh anh 2

Trẻ dưới 5 tuổi có 4-12 món đồ chơi có tương tác phát triển tốt. Ảnh: Sina.

 

Trẻ dưới 5 tuổi có 4-12 món đồ chơi tương tác phát triển tốt. Bé có nhiều hơn 16 món, không tìm thấy lợi ích cho tương tác. Hơn nữa, việc giới thiệu hoặc cho các món đồ chơi nên tránh đi cùng với điều kiện mang tính trách nhiệm của trẻ. Ví dụ, bạn không nên tặng đồ chơi vì ăn ngoan, học đạt điểm cao, biết vâng lời, không đánh em. Gắn liền giữa trách nhiệm và "thưởng" dễ làm trẻ hiểu lầm món đồ như một điều kiện để làm điều gì đó, vốn thuộc trách nhiệm cần làm.

Bạn nên tặng đồ chơi cho trẻ trong dịp lễ hoặc sinh nhật. Khi tặng, bạn hãy cho trẻ một thông điệp rõ ràng. Ví dụ, ông già Noel sẽ tặng những món quà cho những bé ngoan và dễ thương, con có như vậy không? Con hãy viết lý do thích món quà này. Bạn hãy dạy bé viết bắt đầu với câu: "Thưa ông già Noel, con thích món quà này vì...". Tại sao chúng ta nên cho trẻ thông điệp này? Bởi chúng sẽ cho con biết cần có trách nhiệm tự xem xét bản thân và liệu trẻ có xứng đáng được nhận quà. Trẻ cũng có cơ hội đưa ra ý kiến tại sao chọn món quà đó. 

Tham khảo thêm thông tin tại bài viết: 10 cách kích thích sự phát triển của trẻ

Bác sĩ Anh Nguyễn - Chuyên khoa Dinh dưỡng Nhi, ĐH Worcester - Theo Zing
Bình luận
Tin mới
  • 24/06/2026

    Ung thư phổi và những mối nguy hại đến hệ hô hấp của người cao tuổi

    Ung thư phổi chủ yếu là một căn bệnh của tuổi già, với độ tuổi chẩn đoán trung bình vào khoảng 70, và hơn 70% số ca mắc xảy ra ở những bệnh nhân trên 65 tuổi. Mặc dù việc chẩn đoán ở giai đoạn sớm thực tế lại phổ biến hơn ở người cao tuổi, nhưng họ thường phải đối mặt với tình trạng điều trị không đầy đủ do các bệnh lý nền đi kèm hoặc do thể trạng yếu.

  • 23/06/2026

    Bênh gút- Mối nguy hiểm không báo trước

    Khám phá ngay các biện pháp kiểm soát axit uric hiệu quả để xoa dịu cơn đau và ngăn ngừa bệnh tái phát, giúp bạn lấy lại nhịp sống năng động thường ngày

  • 22/06/2026

    Dị ứng trong mùa hè

    Mùa hè mang đến thời tiết ấm áp và những hoạt động ngoài trời thú vị. Tuy nhiên, đối với nhiều người, đây cũng là thời điểm khởi phát các triệu chứng dị ứng vô cùng khó chịu. Bài viết này cung cấp những kiến thức khoa học cần thiết để nhận biết nguyên nhân, triệu chứng và các biện pháp kiểm soát tình trạng dị ứng mùa hè một cách hiệu quả và an toàn.

  • 21/06/2026

    8 tác dụng phụ nguy hiểm của các loại thực phẩm chức năng phổ biến

    Hơn một nửa số người trưởng thành ở Hoa Kỳ sử dụng thực phẩm chức năng. Tuy nhiên, thực phẩm chức năng không được quản lý chặt chẽ như thuốc, vì vậy điều cần thiết là phải nhận thức được các tác dụng phụ nguy hiểm có thể xảy ra để đảm bảo an toàn và sức khỏe.

  • 20/06/2026

    4 loại đồ uống ấm giúp bù nước hiệu quả như nước lọc

    Nước lọc nên là nguồn cung cấp nước chính cho cơ thể, nhưng các loại đồ uống nóng như trà và thậm chí cả cà phê cũng có thể góp phần vào mục tiêu uống đủ nước hàng ngày của bạn.

  • 19/06/2026

    Điều bất ngờ khi ăn 1 quả trứng gà mỗi tối

    Bỏ qua nỗi lo về lượng cholesterol hay hệ tiêu hóa phải làm việc quá tải, các nghiên cứu mới cho thấy ăn trứng luộc vào buổi tối chính là cách để có giấc ngủ ngon, đốt mỡ và phục hồi cơ bắp.

  • 19/06/2026

    Bệnh thiếu axit propionic (PA)

    Bệnh thiếu axit propionic (PA) là một rối loạn di truyền gen lặn trên nhiễm sắc thể thường. Bệnh có thể gây ra những biến chứng nguy hiểm ở trẻ nhỏ nếu không được phát hiện và điều trị bệnh. Cùng tìm hiểu qua bài viết sau!

  • 18/06/2026

    4 lợi ích sức khỏe khi ăn hạt dưa hấu

    Đa số mọi người khi ăn dưa hấu thường ăn luôn cả hạt vì ngại nhặt nhưng thực chất hành động này lại vô tình bổ sung cho cơ thể những dưỡng chất đặc biệt có lợi cho sức khỏe.

Xem thêm